[大运彩票走势]从颜色到设备艺术|今天我带您去游泳池艺术展的王府教室

admin 2019年12月21日 大运彩票平台开户安全购彩 7265次阅读 查看评论

翻译:从色彩到装置艺术|今天我带您去游泳池艺术展的王府教室

教育家梅李琦对学校教育说。 “学校是水,老师也是鱼,其行动是游泳,大鱼先导,小鱼跟在后面,游泳后,一直影响着参观的效果,自己不求,所以做不到。”

求教的最佳途径是北京王府学校教师们不懈的追求。 11月20日,5名IB视觉艺术班学生参加了由王府老师陪同在中央美术学院举办的anishkaor’SV exhibition艺术展( anishkaor’SV exhibition ),在视觉宴会与教育指导的强有力结合中感受到了艺术的真谛。

印度裔英国艺术家的独特风格

据IB视觉艺术班的外国老师Deeksha Bhakarreea介绍,这次参观艺术展,是为了让学生们更好地了解装置艺术作品的理论和展览空间的布局,学生们可以在参观的同时得到更多的创作启发。

此次举办的艺术家阿尼什·卡普尔,是世界着名的印度系英国艺术家。 卡普尔出生于孟买,1970年代初移居伦敦学习艺术,从事装置和概念艺术。 由于生活背景因素的影响,印度文化和西方艺术在他身上得到了良好的结合,学生们在参展时感受到了不同的艺术特色。

展开全文 ▲艺术展览的实景

IB视觉艺术专业11年级的丁怡州说:“在老师的说明下,池塘作品中的东西文化融合了,他的作品形状简单,色彩丰富,尺寸大。 在他的作品中,颜色的使用方法特别特别,例如他在作品中使用了很多黑色和蓝色,特别是蓝色认为“蓝色比黑色更深更明了黑暗”。 现象学上,人眼不能完全聚焦于蓝色”。 他谈论他的艺术作品有些概念时很深刻,正因为如此我才着迷。 丁怡州说:“通过解开人们所知道的事情,改变人们对事物的看法,这位艺术家觉得最有趣。”

十一年级的菜豆《我的红色故乡》这部作品很有魅力,它是只用丰满的红色油蜡做成的超大型装置作品,仿佛看见原始的白色房间中间有一个喷火口,我想象着巨大的方形钢体,被电动手臂推着,慢慢地沿着圆形轨迹,这个娃娃 被作品中表现出来的颜色的丰富性和蜡的可塑性迷住了。 看到卡普尔是如何追随自己的祖国的,他的感情非常强烈。”

▲艺术品“我的红色故乡”( My Red Homeland )

在理论与实践的结合中,学生们开始思考“如何定义艺术才好”。 为什么这些巨大的装置被称为艺术? ’更深层次的讨论和探索正在展开。

参观艺术展比上课容易吗NO

一想到参观艺术展比上课更有趣,就大错特错了。 事实上,学生们在看展览之前需要收集许多关于艺术家和艺术展的研究资料,获得观众评价和艺术作品结构的第一手资料,在展览现场需要与自己总结的问题和艺术家进行深入讨论,在展览后需要深入解读令人印象深刻的艺术品,与老师和同学们分享展览的成果和反思

学生解读美术品(作者: 11年级的李611潼)

十二年级的龙奕说:“在展览会场,我们边玩边讨论。 在此过程中,IB学科与艺术,如哲学与艺术、物理与艺术等相结合。 这种学习方式确实让我们深入思考了知识理论( TOK )这一课题”。

▲强烈的红色出现在艺术作品中

学生们在现场观看中充分感受到作品中不同文化背景的冲突和对抗,从而引起了对各种对立统一事物的关注和思考。

许多同学表示:“能够参加这次展览是一个很好的机会,游泳池设计的所有装置艺术品都是巨大的,蕴含着强烈的感情,同时也将不同的学科和创作主题结合在一起。 他惯用的红色代表了他的祖国和文化信仰,从这个特殊的视角,他的作品深刻揭示了社会、人类、宗教和现实生活,理解了创作艺术品的真正含义能够引起不同文化的冲突。”

通过研究、参观、对话、讨论、共享,学生们的探索构想逐渐明确。

艺术展给孩子留下什么

学生们参加艺术展能学到什么?千人眼中有千人哈姆雷特。

12年级的陈治宗说:“这次展览最让人印象深刻的是被称为“云门”的装置模型,美国·芝加哥也有同样的模型,对建筑学感兴趣,所以这件艺术品给了我很多鼓舞。 那个构造教给了我如何构筑个人间的联系和整个城市与自然的关系。 我真的很感谢这次参观的机会。 然后分析这次展出的其他创意艺术"

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▲艺术作品“云门”

11年级学生李611潼说:“在游泳池的艺术作品中使用了很多技术。 例如,使用红色和蓝色这种具有强烈冲击力的颜色。 艺术家如何制作装置艺术品,也可以看到这些艺术品如何反而更好地创造出更加独特的艺术品。 虽然卡普尔的作品令人鼓舞,但实际上我们大多数人都是通过观看来创作自己的作品的……”

进入画廊的空间,置身于大师级的各种艺术品之间,学生们不仅开阔了视野,还深刻理解了如何展示。 他们还提出了许多新想法,大家参加之后,很快就对新作品的创作投入了热情。

艺术展给学生的是什么?

获得艺术技术? 艺术品味的提高? 艺术理论的深化? 还是视觉艺术的冲击?

学生们的回答当然不同。 但丁怡州学生总结说,这种参观不仅改变了对艺术的看法,也改变了对世界的看法。 在果园里长大的艺术家们,在教育指导和艺术实践的共鸣下,可以亲自追寻轨迹,找到艺术探索乃至未来人生的出发路径。

艺术入口打开时,一进大厅就有日子。

或许正是通过这样的努力灌溉,我们才能期待——这些艺术品种形成的幼苗,在将来的某一天,会根据他们的期待和梦想自由伸展,在未来的艺术道路上成长为谁也无法预料的参天大树。

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文|高英图| Deeksha Bhakarreea和参展学生

设计|李玉婷翻译|翟静回来搜狐,看更多

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